Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
Magyar MOOC – álom vagy realitás?
1. XV. eLearning fórum
Az eLearning támogatott, tűrt, tiltott?
2014. november 21.
MAGYAR MOOC –
ÁLOM VAGY REALITÁS?
Dr. Ollé János
Eszterházy Károly Főiskola
Neveléstudományi Intézet
2. MAGYAR MOOC…
nemzetközi színtéren
magyar nyelvterületen
hazai környezetben
felsőoktatási intézményen belül
3. MOOC A FELSŐOKTATÁSBAN
minden intézmény számára:
más cél
más hozzállás
más kapacitás
más kiindulási alap
… egyformán ottvan a felsőoktatási stratégiában
5. MOOC REALITÁS
HHH tudásközvetítés
PR, népszerűsítés
örömpedagógia (a naív akadémiai lélek)
kihelyezett nyílt nap (felvételizők, vonzáskörzet)
hallgatók toborzása (haza közoktatás, hazai és nemzetközi felsőoktatás)
piackutatás
belső minőségbiztosítás
7. MOOC ÁLOM
intézményi minőségbiztosítási modell
integrált környezet piaci alapon
minőségi szolgáltatás
adatelzésre épülő piaci modell
híd a felsőoktatás és az ipari környezet között
távoktatási kultúra fejlődése
hatékony tanulás otthon
hazai felsőoktatás nemzetköziesítése
8. XV. eLearning fórum
Az eLearning támogatott, tűrt, tiltott?
2014. november 21.
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!
eoc.uni-eger.hu
hu.linkedin.com/in/ollejanos
prezentáció: slideshare.net/ollejanos
podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast
twitter:@ollejanos